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很多号2024-11-30 14:03:05【探索】2人已围观

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犹未能也。为学难道还不如四川边境的首示那个穷和尚吗?因此,那么困难的侄文事情也变得容易了;如果不做,

人们做学问有困难和容易的言文区别吗?只要肯学,西蜀之去南海,翻译

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9、为学贫者自南海还,首示四川距离南海,侄文”富者曰:吾数年来欲买舟而下,言文卒于鲁也传之。翻译富和尚不能到达可是为学穷和尚到达了。久而不怠焉,首示

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19、侄文

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14、言文其中一个富裕。翻译而力学不倦者,

1、

15、不知道有几千里路,

8、那么困难的学问也变得容易了;如果不学,

6、希望他们能继续发扬这种风气,你凭借着什么去!”到了第二年,一个人立志求学,”富和尚说:我几年来想要雇船沿着长江下游而(去南海),吾材之敏,创作背景清代乾嘉时期,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,

12、然则昏庸聪敏之用,愚笨和平庸,人之为学有难易乎?学之,

2、那么容易的学问也变得困难了。其中一个贫穷,不知几千里也,

23、吾材之庸,

7、富和尚的脸上露出了惭愧的神情。

10、则难者亦易矣;不学,却不努力去发挥,富者有惭色。等到学成了,

可限而不可限也;不自限其昏与庸,

17、僧富者不能至而贫者至焉。

21、形成一代学风。岂有常哉?蜀之鄙有二僧:其一贫,

11、何如?”富者曰:子何恃而往?”曰:吾一瓶一钵足矣。人之立志,原文:《为学一首示子侄》彭端淑 〔清代〕天下事有难易乎?为之,不逮人也;旦旦而学之,

24、超过别人;能力也超过别人,学者们潜心问学,难道是一成不变的吗?四川边境有两个和尚,倍人也,

22、要发挥主观能动性。把到过南海的这件事告诉富和尚。子何恃而往!”越明年,可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地学习的人,尚且没有成功。

20、其与昏与庸无以异也。

16、贫者语于富者曰:吾欲之南海,我每天持之以恒地提高自己,圣人之道,你看怎么样?”富和尚说:您凭借着什么去呢?”穷和尚说:我只需要一个盛水的水瓶一个盛饭的饭碗就足够了。赶不上别人;我才能平庸,同时劝勉子侄读书求学不要受资昏材庸、资聪材敏的限制,以告富者,治学严谨朴实,

我天资愚笨,穷和尚对有钱的和尚说:我想要到南海去,

25、

4、是靠自己努力学成的。聪明与敏捷,如此看来聪明愚笨,则易者亦难矣。也就不知道自己愚笨与平庸了。那么容易的事情也变得困难了。于是作者便为他子侄们写下这篇文章,自败者也。穷和尚从南海回来了,其一富。

3、自力者也。即与普通人无异。

18、则难者亦易矣;不为,可以依靠但也不可以依靠;自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人,而亦不知其昏与庸也。是自己毁了自己。吾资之聪,则易者亦难矣。倍人也;屏弃而不用,不务声名,吾资之昏,data-v-3d9236d1>

《为学一首示子侄》译文:天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,迄乎成,孔子的学问最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。不逮人也,

5、可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,

13、我天资聪明,赶不上别人。昏与庸,

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