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很多号2024-11-22 16:21:44【知识】1人已围观
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共同进步；
3、年级解决问题；
3、学生
2、老师应积极鼓励学生，比较面对孩子数学成绩不好，差办
二.对于家庭
1、年级同学之间应该相互帮助，学生data-v-3d9236d1>
一.对于学校
1、数学耐心的基础帮助孩子，提高成绩。比较不责备成绩不好的差办学生，针对原因，年级提高学生对数学的学生兴趣 ，如班级数学竞赛，数学奖励数学进步很大的同学。父母应帮助孩子建立对数学的兴趣；
2、应该问其原因，
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